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苏轼 《赠刘景文》 写作手法详析
□成都武侯高级中学关志敏蒋丹丹某年成都市高三摸底测试（零诊）语文试卷的12小题，考查学生的古诗鉴赏能力。试卷以苏轼《赠刘景文》一诗为材料，设计了两个小题。荷尽已无擎雨盖，菊...
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发掘课程生成性资源， 创设灵动课堂
□宜宾市中山街小学校申坤学教学是教师通过有目的、有计划的引导和培养，学生积极主动地掌握系统文化科学知识和基本技能，促进身心全面发展的过程。数学教学则是建立在教学基础之上的学...
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语文课堂培养学生质疑能力的策略
□内江市第十一小学校李玲21世纪教育的特征是创新教育。创新源于问题，问题推动发展。爱因斯坦有句名言：“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”有专家在中西方教育的比较研究中曾...
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《内江师院报》 理论与实践版征稿启事
《内江师院报》是经国家新闻出版总署批准，具有国内统一刊号（CN51-0839/G）的正式出版物。该报现为对开大报，由中共内江师范学院委员会主管、主办，校报编辑部出版。其中，...